為加快推進學校“雙一流”建設💽，建立與世界一流大學發展目標相適應的一流師資隊伍，進一步深化人才評價製度改革，完善激勵約束機製🔢🙅，10月8日下午，學校召開首批專聘崗位受聘人員聘任中期評估交流會🌿，對我校專聘崗位受聘教師開展聘任中期評估工作🫱🏼。學校專業技術崗位聘用委員會主任委員張軍校長、副主任委員趙長祿書記、葛墨林院士、孫逢春院士👨🏽‍🏭，以及部分校專業技術崗位聘用委員會委員🎅🏻、相關職能意昂3負責人出席會議，學院負責人、專業技術二級崗位聘任人員、專業技術三級崗位聘任人員、準聘教授崗位受聘人員以及未到中期評估專聘崗位受聘人員等列席會議。會議由學校專業技術崗位聘用委員會主任委員張軍院士主持。

　　本次專聘崗位受聘教師中期評估工作堅持全面總結與重點業績相結合的原則，以評估促交流🐿，以交流促提升，結合學校“雙一流”建設，總結聘期內師德師風表現、人才培養🎇、科學研究、人才引進與團隊建設🏄🏻、學科建設等關鍵任務𓀑；突出品德、能力🧖‍♀️、業績和貢獻，落實崗位目標責任製，克服“五唯”等傾向💲。

　　會前，首批專聘崗位受聘教師認真準備了中期評估材料及匯報PPT；會上🤷🏿‍♂️，受聘教師從師德師風表現、人才培養🫵🏿、科學研究💞、人才引進與團隊建設、學科建設等方面進行述職報告🤷🏼。校人才評聘專家組專家根據受聘教師述職情況進行評估，給出工作推進建議🫵🏼。

　　張軍對本次參加首批專聘崗位受聘教師的整體工作進展給予了充分肯定🕕🍦，同時對專聘教授提出了幾點期望。一是繼續瞄準國家重大戰略需求👨🏼‍🎤，對標“雙一流”建設目標，尋找差距、凝練方向👨‍🔬🌔、總結提高；二是要引培並舉，做好高層次人才培引工作，甘做開路先鋒🧘‍♂️，為青年人才成長搭建平臺🧕🏿、創造機會，不斷提攜後輩，形成人才培育長效發展機製；三是提前謀劃👐🏼，主動承擔一流學科建設重任。張軍指出，走進新時代，要不斷提出新要求，註重考核指標的多樣化🙅🏽‍♀️，與時俱進，為學校“雙一流”建設的快速發展積聚力量🧏🏿💇🏻。

　　與會教師紛紛表示，本次中期評估交流會切實起到了評估交流促提升的目的☝🏿，是一次難得的學術交流盛宴。會後人力資源部將匯總專家意見🏌🏿‍♂️，針對每位受聘教師評估情況逐一進行反饋👷🏼‍♀️🎍，以促進其後續工作的有效開展。